作为一所新建培训学校，如何在较短时间内实现培训学校跨越发展、内涵发展、特色发展，如何让师生快乐学习、幸福工作、愉悦生活，需要教育管理者精心管理、精细管理、精致管理，需要我们用心工作、爱心育人、细心服务。

　　一、创新理念路

　　江苏省宿迁市宿豫区第一实验小学在“像大树一样茁壮成长”的办学愿景指引下，以“保安全、提质量、创特色、塑精品”为办学追求，全面实施“四个五”发展新战略：一是打造安全文明、书香智慧、健康阳光、绿色美丽、激情活力的五大校园形象;二是确立2017年精致管理、提高质量，2018年项目引路、拓展外延，2019年艺体科技、特色初显，2020年队伍锻造、提升内涵，2021年美丽校园、区域领先的发展规划;三是践行以安全稳定为要，以质量提升为本，以习惯养成为根，以内涵特色为先，以争先创优为荣的五项基本理念;四是突出抓好和谐校园创建、教学科研提升、队伍建设壮大、核心素养培育、美丽校园建设五项重点工程。

　　二、和谐安全路

　　一是“定期例会”载体。主要是实施晨会安全教育制、“主题班会”定期制、课堂安全教育提醒制，确保安全教育有板有眼。

　　二是“阵地建设”载体。打造法治安全规矩广场、交通安全文化长廊、廉政文化主题公园、德育孝道国学文化墙等，使学生在安全文化氛围中掌握生存技能、提高安全法制意识，确保安全文化有模有样。

　　三是“校本课程”载体。自主研发唤醒生命意识的主题班会课程——“尊重生命茁壮成长”，关心呵护生命的心理健康课程——“让生命美丽绽放”，体验生命价值的自护课程——“苗苗壮壮说安全”，确保安全课程扎实落地。

　　四是“多彩活动”载体。紧紧抓住“消防教育日”“法制主题日”“交通安全日”“防震减灾日”等重要时间节点，开展安全教育主题活动。创新实施“班级安全争章达标”“师生安全绩效考核”“食品安全量化升级”“交通安全家校联手”等活动，确保安全活动有条有理。

　　五是“考核制度”载体。在建章立制、宣传教育、检查防范、应急处理、奖罚分明五个方面，实行目标考核、奖优罚劣、一票否决，做到一岗双责，确保安全成效有声有色。

　　三、芬芳科研路

　　1.规范教学常规管理。

　　以教育信息化为平台，规范教学行为，优化教学过程，围绕“课前、课中、课后”三个环节，全面推行“三备、三导、三过关”管理模式：

　　“三备”，即一备(距上课一周前完成)，主备教师登录个人网络备课空间，新建个人教案;二备(上课前一周内完成)，同年级组学科教师登录平台，对教案内容进行二次备课;三备(上课前、后两天内完成)，教师点击同年级组学科的不同教师教案，根据个人教学风格和学生实际情况进行再一次的修改、整理，并在课后进行及时的教学反思和修正。

　　“三导”在课堂教学中着力体现教师“导”的作用：引导学生养成自主、合作、探究的学习方式，启导学生养成积极思考问题、发现解决问题的习惯，指导学生养成良好的学习方法。

　　“三过关”在教学管理上，要求教师要：一过教学目标完成关，教师要制定合理教学目标，合理划分课时任务;二过当堂训练反馈关，做到当堂检测，人人过关，让学生最大限度掌握基础知识、最大限度进行基本技能训练、最大限度培养情感态度价值观;三过信息技术应用关，要求教师熟练掌握基本办公软件，熟练登录教育网站和各类服务平台、资源平台，熟练进行信息资源下载、加工、上传，为深入推进“一师一优课、一课一名师”“一课一案一反思”等“空中课堂”、网上教研活动提供技术支撑。

　　2.强化特色项目培育。

　　坚持“体艺丰满素养、文化助推成长”，围绕省小学特色文化建设项目“绿色生命教育”，着力培育羽毛球、科技特色项目：在羽毛球项目上，开启“市队校办”“名校办名队”“与俱乐部合作”模式，引进“动力羽毛球俱乐部”，深化与南京羽毛球运动培训学校深度合作，开发全校性羽毛球师生韵律操，全面普及羽毛球校本课程，建设羽毛球文化馆，营造校园羽毛球特色文化;在科技教育上，组建校级兴趣队，建设数字科学馆，启动创客工作室，做到师资、经费、阵地、科研、培训“五落实”，积极参加省仿生机器人创意大赛、海峡两岸青少年科技创意大赛、省校园之间竞技赛活动、省青少年科技创新大赛、省金钥匙科技大赛等五项赛事。

　　四、强化师资路

　　在教育干部管理上，大力推行年级组扁平化管理体制，落实“年级组量化考核评优细则”“教干积分考核实施办法”，牢固树立“无功就是过、平庸就是错”的政绩观，强化“能教、善管、爱理”的质态，落实“服务、沟通、示范”的状态，形成“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的常态。积极实行分工负责制度，做到目标月月有、权力层层有、任务个个担、责任人人负，继续推行主要领导交办制、分管领导主办制、配合部门会办制、落实部门协办制的四办制度以及定期督办考核、按时述职汇报、限时办结点评、首问负责兑现等。

　　在教师管理上，全面推进“教师一日常规”的落实，强化师德师风和工作纪律督查，做到有章可循、有章必依、守章必严、违章必究;创新教师发展平台，采取“请进走出”“帮扶结对”等方式，利用苏派名校联盟、小学特色文化群、中心教研组(学科教学基地)、教育共同体等平台，深入实施“头雁”计划，深入开展读书工程，举办读书沙龙、微型讲坛、汇报交流活动;大力开展优秀年级组、文明办公室、最美教师、先进工作者、优秀班主任、教学质量标兵、突出贡献奖等评选表彰活动，促成实现教书育人的至真本质、为人师表的至善境界、敬业爱岗的至美情怀。

　　五、靓丽德育路

　　深入开展“好好做人、遵章守纪，好好运动、强身健体，好好学习、增智明理”等“三个好好”主题教育活动;扎实推进入学、入队、成长、毕业等“四仪”示范项目争创;适时举行礼仪、阅读、才艺评比活动;全力打造体育节、艺术节、科技节、阅读节、数学节“五大节庆”展示平台。对于以上方案，培训学校做到分类实施、逐层推进、典型引路、榜样示范、教育后进，形成天天检查、周周总结、月月考核、年年奖惩的机制，全面推进《小学生守则》《小学生日常行为规范》的落实，让养成教育成为宿豫区第一实验小学对外宣传的名片，让“我健康、我美丽、我善良，我阅读、我智慧、我向上”的核心素养全面提升。