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2021-06-09 17:38:23 培训机构如何使用签到系统做好签到工作及签到方式有哪些？
2021-06-09 17:37:57 培训机构消课系统的概念及培训机构为什么需要课消
2020-08-21 17:09:00 高校思想政治理论课中运用“对分课堂”教学模式的系统思考
2020-08-15 09:45:23 深化学校教育结构变革建构普通高中可持续发展新模式
2020-08-15 09:38:33 产教融合背景下培训学校高职院校整体教改的3个关键问题
2020-08-15 09:24:50 基于发展学生核心素养的创新能力培养
2020-07-06 20:40:51 浅谈＂00后”大学生心理特点及其心理健康教育工作模式突破
2020-07-06 20:33:45 关于完善高校学生心理普测工作的思考
2020-06-19 18:12:33 15所副省级城市大学本科教学质量保障体系探析-基于2017-2018年度
2020-06-13 16:09:27 新高考改革背景下高校的使命与行动路径
2020-06-02 09:34:20 企业为什么对培训学校中职人才认可度不高
2020-05-26 17:28:16 趋向与机制：培训职业学校人才培养方案实施的关键
2020-05-24 12:21:18 在疫情应对中寻找培训学校职业院校文化建设的新契机
2020-05-20 16:57:22 美国高等学校区域性单位认证研究---以美国南部院校协会为例
2020-05-20 16:47:12 基础与深入性并重---德国巴符州文理中学选课与结业评价制度及其
2020-05-01 22:13:11 基于家校融通的高中德育管理探究
2020-04-27 21:54:39 应用型本科高校产教融合协同发展模式研究
2020-04-27 21:51:14 应用技术型高校SPV融资模式创新探析
2020-04-17 21:29:59 孩子能否健康成长就看成年人给他们一个怎样的世界
2020-04-17 21:27:34 两个副校长的家访启思录
2020-04-16 18:20:16 把学校管理做精致
2020-04-15 22:05:58 农学类本科毕业实习校企联合培养模式探讨
2020-03-28 16:56:43 基于分布式领导理论的中小学校长角色定位
2020-03-28 16:47:06 运用微信平台加强家校互动的教育效果探究
2020-03-19 13:03:50 教育治理背景下的中小学管理改革
2020-03-12 17:36:17 学校管理行政化趋势中教师的坚守
2019-12-24 16:04:25 开展本科层次司法职业教育：诉求、挑战、策略
2019-12-20 17:09:29 论公办高职培训院校企业学院运行须处理的“八大关系”
2019-12-18 12:33:28 论培训学校职业院校的校企合作：冲突与融合
2019-11-19 19:21:03 杜威职业教育理论视域下的现代学徒制诠释
2019-11-13 16:06:15 高职院校内部质量保证体系建设的现状与思考
2019-10-26 18:23:11 高职培训院校二级学院内部治理模式的构建与运行
2019-10-25 19:18:44 高职培训院校现代服务业一流特色专业群建设评价研究
2019-10-21 19:09:03 致力打造产教命运共同体
2019-09-10 18:17:58 试论“聚心术”在高职单招学生日常管理工作中的运用
2019-08-22 15:03:20 混合所有制模式下高职培训教育课程体系重构研究
2019-08-22 14:52:12 基于“工作室制”的职业化能力培养研究
2019-08-14 16:00:40 山东省高职培训学校学术影响力比较研究
2019-08-12 17:23:26 人工智能与教育的融合——智能机器人在学前教育领域的应用
2019-06-27 18:27:44 跨文化交际与英语思维教学研究
2019-06-27 18:24:01 试析高校动画教育的发展现状与创新
2019-06-22 14:28:30 中西合璧,“融”创未来——新时期高等院校声乐教育应当如何实现
2019-06-20 12:59:23 一流大学学生评教体系研究——以哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等十所高
2019-06-20 12:47:30 基于法律素养的FGCP“政府与法治”课程教学模式改革与实践
2019-06-14 15:05:29 外部质量评估对大学变革的影响研究
2019-06-14 15:00:09 组织内部营销何以推动高校创新经营:知识管理的中介效应
2019-06-14 14:52:23 钢琴教学应重视创新思维与师生互动—评《钢琴教学理论研究与实践
2019-04-15 15:40:54 高校办公室积极推进大学治理现代化的路径探讨
2019-04-11 17:24:28 现代大学制度视野下民办高校法人治理结构的设想
2019-04-11 17:17:18 高等院校一流学科建设路径选择
2019-03-07 12:47:23 家校共育要注意把握教育的边界
2019-03-07 12:46:04 消除误会，家校沟通必须走在前面
2019-03-07 12:45:28 构建生态型家校关系学校需要三“拒绝”
2019-03-07 12:42:48 撑起一把爱的“油纸伞”——农村中学留守学生管理体系的建立
2019-02-22 13:26:16 加强本科生实践教学培养创新应用型人才———以石油工程专业为例
2019-02-22 13:22:56 提高大学生计算素养的计算机基础实践课研究
2019-02-22 13:09:30 基于学科核心素养反思培训学校职高专业课育人价值
2019-02-21 13:22:31 大学生课外思想政治教育课程化的协同治理探析
2019-02-21 13:21:47 新时代国有企业干部管理范式创新探究
2019-02-21 13:21:02 艺术类院校管理改革中的公共治理理论运用
2019-02-21 13:19:31 浅谈高校实验室化学药品管理现状与对策
2019-02-18 14:32:38 家校合作停滞不前的成因及化解之道
2019-02-18 14:31:34 用家校合育铺就成长底色——新时代家校合育基本路径的实践和思考
2019-02-18 14:30:18 信息技术在农村小学教学中的应用现状与对策
2019-02-16 12:53:03 xMOOC学习模式在《建筑工程项目管理》课程中的应用
2019-02-16 12:50:46 浅谈高职语文的教学
2019-01-25 13:14:19 自媒体在高校心理健康教育工作中的影响及应用分析
2019-01-25 13:11:57 多学科交叉的本硕贯通培养人才模式研究
2019-01-11 13:37:50 培训职业教育要用质量吸引人
2019-01-11 13:32:17 应用型本科机制创新与路径求索——“产教融合与应用型高校建设”
2019-01-11 13:29:48 培训职业院校要勇于应对产业智能化发展
2019-01-06 09:44:23 高校学生学位申请资格认定问题研究
2018-12-30 19:46:44 基于供需偏差分析的校外培训机构治理探寻
2018-12-11 13:29:31 高校学生干部心理健康状况的调查研究
2018-12-08 15:21:29 “教学做合一”视野下的高校教师教育改革启示——以江苏省T学院
2018-12-08 15:20:34 初等教育院系教育综合改革症结与对策：以与中师历史关系为切入点
2018-11-29 13:20:47 “大数据”背景下高校思想政治教育工作新兴载体的创新与运用
2018-11-25 13:15:10 浅析民办高校行政管理改革的现状与对策
2018-11-25 13:13:40 论新形势下的“家校关系”———家校合作
2018-11-23 13:44:40 应用型人才培养模式下化学通识教育选修课的教学探索
2018-11-17 12:50:02 地方理工科院校学生学习成效评价的路径研究
2018-11-16 13:35:34 创新战略驱动下应用型本科“计算机网络技术”课程一体化教学改革
2018-11-15 13:04:23 种子课程，让社会主义核心价值观在“花园”落地生根
2018-11-14 12:23:53 民族非遗进校园：传递文化薪火彰显教育新风
2018-11-14 12:20:51 践行责任文化，办对人民负责任的教育
2018-11-12 13:17:57 “项目+ 创新模块”Android 课程构建
2018-11-12 13:15:20 培训机构高职院校学分制改革对收费管理的影响
2018-11-10 12:46:40 论技工院校品牌构建的重要性
2018-11-10 12:42:34 职业院校培养学生职业精神的研究与实践
2018-11-09 13:09:22 运用心理学原理改进音乐课教学
2018-11-08 14:41:45 基于微信公众平台的智慧课堂教学模式的探索——以“光机电一体化
2018-11-08 14:37:05 中职财务会计教学中企业所得税知识和会计的结合
2018-11-07 14:14:32 行动导向教学法在中职心理健康教育课程中的运用——以情绪ABC理
2018-11-07 14:12:16 体验式学习在培训机构中职服装英语教学中的应用
2018-11-06 13:58:41 幼师生教育实践能力培养的策略与建议
2018-11-06 13:57:02 “以赛促教、以赛促学”视域下汽车营销专业人才培养模式探索
2018-11-03 12:34:35 培训机构中职学校物联网技术与应用专业的建设与探索
2018-11-02 14:22:58 “互联网+”时代“对分课堂”与培训学校高职商务英语教学改革
2018-11-02 14:21:49 培训学校高职移动商务专业在020模式下的实践教学模式探讨
2018-11-01 13:02:42 新时代培训学校高职院校思政课讲好中国故事的策略与途径
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