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2018-10-11 14:26:52 以培训学校职业教育教师培训政策推进教师素质提升——《关于实施
2018-10-11 14:25:54 体系开放融合创新——对推进南京非遗专业学院建设的思考
2018-10-11 14:24:20 保护基因传承内涵创新发展——南京非物质文化遗产专业学院的建设
2018-10-11 14:22:32 创新：新时代培训学校职业教育发展的主旋律
2018-09-18 12:47:28 家校合作中家长主体性缺失与应对
2018-09-13 18:17:49 小学数学课堂：“第三课时”教学的提出与实践策略基于主题教学的
2018-09-13 18:16:43 高观点视角下的小学数学教学
2018-09-13 18:15:54 从“假明白”到“真感受”由《认识千克》公开课说开去
2018-09-13 18:14:38 营造数学学习“人文场”
2018-09-13 18:13:40 指向语用：英语阅读教学新常态
2018-09-13 18:13:06 习作教学中的诗性渗透
2018-09-08 13:03:58 以问促思，提升学力——《小数乘小数》教学与思考
2018-09-08 13:02:48 以问题驱动——《小数乘小数》教学评析
2018-09-08 13:01:45 “三问”：引领思维步步进阶——《和的奇偶性》教学评析
2018-09-07 22:20:49 在开发校外资源的实践中养成品格——以“走近横山，走向实践”活
2018-09-03 15:45:18 当代小说应有的理论深度与价值担当——《社会转型与中国当代城市
2018-09-03 15:44:11 系统动力学学科建设薪火相承——评《系统动力学前沿与应用》
2018-09-03 15:43:34 试述规矩和准绳及其神秘性特征
2018-09-03 15:42:04 嫡长之制与我国古代王权的合法性建构
2018-08-28 15:07:45 基于创新创业能力培养的培训学校高校图书馆微服务模式探索
2018-08-28 15:06:18 培训学校高校突发事件应对中的思想政治教育
2018-08-28 15:05:23 “实培计划”培养本科实践创新人才的特点与优势
2018-08-20 12:49:22 PBL教育在口腔修复学中的应用
2018-08-20 12:48:15 档案信息安全的风险与防范策略
2018-08-20 12:46:44 人文社科本科教育实验教学体系的构建与创新
2018-08-20 12:46:29 普惠金融建设背景下金融专硕人才精英化培养定位
2018-08-18 14:07:39 小学英语卷入式校本教研的实践与思考
2018-08-18 14:07:13 关于校本教研的思考
2018-08-18 14:07:03 加州大学欧文分校本科生教学评价研究
2018-08-18 14:06:51 新建培训学校本科院校的声誉管理问题及其应对策略
2018-08-18 14:06:40 国学校本课程五步教学法例析
2018-08-18 14:06:28 核心素养的校本表达
2018-08-18 14:03:57 用名师队伍建设撬动学校发展——以江苏省扬州市广陵区滨江小学20
2018-08-18 14:03:43 名师工作室：引领教师专业成长的智慧平台
2018-08-18 14:03:30 名师工作室助力教师专业发展
2018-08-18 14:03:21 一位顶级名师的去名师化
2018-08-18 13:59:30 教师即研究者：“教师研究”的定位与内在逻辑
2018-08-17 18:48:29 我国近20年教师权益研究热点与发展趋势——基于CNKI(中国知网)数
2018-08-16 14:41:04 校本研修的正确打开方式——一种校本化的理解与实践
2018-08-16 14:36:22 以主题式微格观察提高校本研修有效性
2018-08-11 15:54:31 特色学校建设视角下的学校适性课程体系构建实践
2018-08-11 15:49:59 论“互联网＋”时代的教学文化重构
2018-08-11 15:44:52 高职培训学校水产养殖类专业“互联网+”校企合作模式的构建与探
2018-08-11 15:44:45 “互联网+”背景下培训学校高校教育模式的创新研究
2018-08-11 15:44:38 “互联网+”时代独立学院与母体高校优质教育资源共享“内涵、困
2018-08-11 15:44:30 “互联网+”和“双创”分析培训学校移动端学习及其应用优势
2018-08-11 15:44:24 互联网+时代下大学生社会主义核心价值观教育面临的挑战与方法创
2018-08-11 15:44:13 从线下校长到互联网产品经理---猿题库张小龙
2018-08-11 15:44:06 “互联网+教育”背景下职业培训学校教育的发展现状与方向
2018-08-11 15:43:59 “互联网+”时代商务英语翻译教学探索
2018-08-11 15:43:51 “互联网＋”环境下电子商务专业人才培养模式创新研究
2018-08-11 15:43:42 互联网思维对培训学校高校德育创新的启示
2018-08-10 13:49:24 基于成熟度的培训机构高校人才“路径—目标”培养模式研究与实践
2018-08-10 13:45:28 培训机构高校辅导员队伍建设的微观政策环境改善策略
2018-08-09 14:23:45 高校教师职称评审权下放良性运行的困境与对策
2018-08-09 14:23:04 多元文化教育视野下卓越小学教师职前识别
2018-08-09 14:21:46 微课在培训学校高校思想政治教育教学中的应用与创新
2018-08-09 14:19:54 视觉文化背景下的培训学校高校思想政治理论课“具象化”教学原则
2018-08-09 14:16:49 “融媒体”视域下的培训学校高校思政课教学供给侧结构改革
2018-08-08 10:24:48 整合学业：培训学校高校学生工作转型方向
2018-08-08 10:22:15 教师共同体在中小学构建的实践与思考
2018-08-08 10:15:08 当今高校德育途径方法探析——以情感教育为例
2018-06-06 15:17:58 培训学校高职院校民商法课程教学改革的思考实践
2018-06-06 15:12:37 培训学校高职新生正性与负性情绪调查分析
2018-06-06 15:09:58 微信考勤管理系统在高校课堂中的应用——以韶关学院为例
2018-06-06 15:07:59 文化教学在对外汉语教学中必要性的探究
2018-05-31 15:47:57 大学生思想政治教育改革创新研究
2018-05-31 15:46:16 提升新建培训学校高职院校思想政治理论课教学实效性的研究
2018-05-31 15:45:00 新时期医学院校“青马工程”实施的必要性及路径探究
2018-05-31 15:34:18 培训学校高职院校创新创业教育与专业教育深度融合的探索
2018-05-31 15:32:15 浅谈教学中的语言训练
2018-05-23 13:55:32 培训学校高职“双元制”本土化人才培养模式创新研究
2018-05-23 13:53:36 培训学校高职酒店管理专业毕业生分层次就业研究
2018-05-23 13:50:29 生源多元化背景下培训学校高职创新能力培养体系的研究与实践
2018-05-23 13:45:45 教育生态学视角下研究生思想政治教育提升的路径探析
2018-05-16 17:57:41 新形势下培训学校高职院校兼职教师队伍建设的探讨
2018-05-16 17:56:54 交易成本视角下文科类教学企业产学叠加模式研究
2018-05-16 17:56:32 “3＋2”本科与培训学校高职分段培养存在的问题及对策
2018-05-16 17:53:35 “三自”能力提高新抓手———南京中医药大学大学生发展项目PI制
2018-05-12 12:24:34 不能让特长班成为功利化T具
2018-05-12 12:23:37 五年制培训学校高职免费男幼师生实习模式研究——以常州幼儿师范
2018-05-12 12:22:01 基于Moodle平台的专业群信息化教学资源库建设——以江苏省靖江中
2018-05-08 15:27:44 绘本资源包的开发、使用与反思——基于培训学校中高职衔接学前教
2018-05-08 15:23:08 培训学校普职融通横向联盟——以江苏镇江高等职业技术学校教研新
2018-05-08 15:20:12 依托创客中心开发选修课程的实践探究
2018-05-07 14:04:42 闯关升级让技能学习不断升华——南京商业学校技能考核方式探索
2018-05-07 14:03:56 推进产教融合发展深化产教协同育人——基于江苏省宜兴市职业教育
2018-05-07 14:02:33 美国培训学校职业教育体系结构及毕业生升学途径与机制探究
2018-04-30 16:46:36 新时代的培训学校职业教育如何承载现代学徒制
2018-04-30 16:44:46 创新驱动背景下培训学校高职院校产教融合的实践探索——以中山火
2018-04-30 16:41:58 论校企合作治理模式的选择机理
2018-04-26 12:58:23 中德培训学校职业教育合作新阶段发展对策分析——德国联邦教育与
2018-04-26 12:57:35 让培训学校职业教育的课堂焕发生命的活力
2018-04-26 12:54:26 培训学校职业教育是先进的教育
2018-04-23 13:48:24 英国学徒制对机器人课程改革的启示
2018-04-23 13:46:55 英国学徒制探析
2018-04-23 13:45:09 英国培训学校职业教育制度的历史演进及其基本特点
2018-04-19 19:08:18 现代学徒制下培训学校中职教师素质对教学效果的影响研究
2018-04-19 19:05:46 马斯洛需要层次理论与培训学校中职学生职业素养培养体系研究
2018-04-19 19:03:07 “中国制造2025”背景下培训学校高职教师专业发展探析
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